Apprentissage
Enquête sur l’Évaluation des Besoins de Formation

Enquête sur l’Évaluation des Besoins de Formation

Ce sondage identifie les compétences et connaissances prioritaires dont les employés ont besoin pour leur croissance professionnelle, ainsi que leurs formats de formation préférés. Il aide les responsables RH et les entreprises à concevoir des programmes de formation pertinents adaptés aux besoins de l’équipe. Convient aux entreprises cherchant à optimiser la formation des employés.

Utiliser le modèle

L'Enquête sur l'Évaluation des Besoins de Formation permet d'identifier précisément les compétences et connaissances que vos employés jugent prioritaires pour progresser dans leur carrière. Elle révèle aussi leurs préférences en matière de format et de fréquence de formation, donnant aux équipes RH une base concrète pour concevoir des programmes réellement utiles. C'est un outil simple pour éviter d'investir dans des formations qui ne répondent pas aux attentes réelles du terrain.

Ce que mesure le sondage « Enquête sur l’Évaluation des Besoins de Formation »

Ce sondage mesure le niveau de satisfaction vis-à-vis des programmes de formation existants, les compétences jugées prioritaires (techniques, interpersonnelles, managériales ou technologiques), les formats préférés classés par ordre d'importance, ainsi que les critères de décision comme la pertinence, la flexibilité horaire ou la qualité du contenu. Il capture également la fréquence souhaitée de nouvelles formations et le niveau de complexité adapté, tout en laissant place aux suggestions ouvertes des employés.

À qui s’adresse le modèle « Enquête sur l’Évaluation des Besoins de Formation »

Ce modèle s'adresse aux responsables RH, managers et directions qui souhaitent structurer ou revoir leur stratégie de formation interne. Il convient particulièrement aux entreprises en croissance, aux équipes techniques en évolution rapide, ou à toute organisation qui prépare un plan de formation annuel et veut s'assurer qu'il correspond aux attentes réelles des collaborateurs.

Comment adapter le modèle à vos besoins

Vous pouvez ajuster les options de compétences ou de formats selon les spécificités de votre secteur d'activité, ajouter une question sur le budget de formation disponible, ou intégrer une logique conditionnelle pour approfondir les réponses des employés insatisfaits des programmes actuels. Il est aussi possible de segmenter les résultats par département ou par ancienneté pour affiner l'analyse des besoins.

Questions et options de réponse

Type de question: choix multiple.
Options de réponse:
— Compétences techniques (par exemple, programmation, analyse de données)
— Compétences interpersonnelles (par exemple, communication, leadership)
— Compétences de gestion
— Compétences pour les nouvelles technologies (par exemple, IA, services cloud)
Type de question: classement.
Options de réponse:
— Cours en ligne
— Formation en présentiel
— Webinaires
— Apprentissage autonome
— Mentorat
Type de question: évaluation multiple.
Options de réponse:
— Pertinence pour le travail
— Flexibilité de l’horaire
— Qualité du contenu
— Accessibilité des ressources
Type de question: choix unique.
Options de réponse:
— Mensuellement
— Trimestriellement
— Semestriellement
— Annuellement
— Moins d’une fois par an

Modèles de sondage similaires

Questions fréquentes

La question de classement demande aux employés de hiérarchiser des formats tels que les cours en ligne, les webinaires et le mentorat en fonction de leur préférence, ce qui vous donne une idée claire des méthodes de livraison à privilégier.
Le curseur permet aux employés d'indiquer leur niveau de confort sur une gamme continue, ce qui est plus précis que des catégories fixes et vous aide à calibrer la difficulté du cours avec précision.
Des notes moyennes faibles combinées à l'analyse textuelle des lacunes vous indiqueront directement ce qui ne fonctionne pas, afin que vous puissiez prioriser les corrections avant de concevoir de nouveau contenu.
Oui, la question 6 demande aux employés à quelle fréquence ils ressentent le besoin de formation nouvelle, ce qui vous aide à établir un rythme réaliste plutôt que de vous fier à un calendrier annuel fixe.